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湖北奇奧探夢科教設備有限公司
主營：科教設備
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展廳設計是展示設計的一種，展示的定義是 以綜合物、人、場等要素空間關系為手段，以傳達特定信息為目的的展覽、演示活動。展覽設計是指所有展覽和陳列的視覺藝術，包括商場，酒店，超市等商業銷間和服務空間的室內外環境規劃，美化設計工作。
企業展廳設計，其實是產品的展示空間.產品為主體，空間為輔體.空間必須為產品做鋪墊.而產品也必須融合于空間之中.
一、平面布局:
要分析出平面布局的作用.首先合理分割空間.要理解展示中組成部分:
二、產品:
說到產品.其實是設計師思維決定.空間設計師首先看待產品是什么樣的產品合適空間，而產品設計師是什么樣的空間合適產品.什么樣的產品合適空間...
三、燈光
燈光.我們應該認識它的重要性.燈光不能簡單的認為是照明，而更多的是營造氣氛.塑造造型.增加層次.
四、軟裝
軟裝，軟裝不僅僅彌補不足，更多的是能體現各種風格.促進空間整體化.使模擬空間更為實際化.
科普展品應具有科學、知識性、趣味性
影響科普展覽效果的主觀客觀因素很多。為了讓觀眾都能從中得益，少年宮科普館展品，在展覽內容上我們既考慮到較高層次人們的需要，如新能源、新材料、激光技術、計算機網絡等，特別是計算機網絡、超導懸浮試驗、光纖通訊等吸引了許多科技工作者;同時考慮到較低層次人們特別是中學生的基礎知識方面需要，如可視電話、魚洗、二龍戲珠、車輪轉臺、轉椅、拓樸、留影壁、紅外探測、人體測試、魔棍、光學盤、騎自行車周游……，以及小發明小創作等，校園科普館展品，生動地反映出基礎的力學、數學、聲學、光學、生理、能量轉換等知識，吸引了許許多多青少年學生及大學生觀眾。在展品設計和展示方式上，注重了趣味性。趣味性本身表現在展品在設計制造上的精巧奇妙，中型科普館展品，引人注目，科普館展品，也表現在觀眾可以親自動手操作實驗。它鼓勵觀眾在探索中學習、寓教育于娛樂之中，使觀眾感到參觀科普展覽既是學習科學知識，又是娛樂享受。我們的展品有50%以上可以親手操作或現場演示，應用聲、光、電、錄音機等現代技術以直觀、易懂、富有趣味的表現手法，揭示深奧的科學道理。
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